jueves, 3 de diciembre de 2015

MANUAL ATALAYA DE APOYO A LA GESTIÓN CULTURAL

Dejo a continuación, el enlace a un interesante y completo recurso para el módulo. El "Manual Atalaya de Apoyo a la Gestión Cultural".
Considero que puede servir para la elaboración de ciertas Unidades Didácticas y también para la lectura de algunos capítulos por parte del alumnado.
Los autores presentan el objetivo del material de la siguiente manera:
"Conjunto de herramientas destinadas a la formación de gestores culturales, tanto de quienes ya están en el ejercicio de la profesión como de aquellos que contemplan la gestión cultural como una opción profesional. El MANUAL ATALAYA ofrece herramientas para comprender qué es la gestión cultural así como para fijar sus lazos inexcusables con las políticas y con el concepto mismo de cultura. También nos describe las grandes líneas de trabajo de la gestión cultural, las cuales nos remiten a los instrumentos profesionales mismos y que se enfocan hacia la investigación y la evaluación.

miércoles, 2 de diciembre de 2015

‘Madrid de Cerca’, visitas guiadas a los distritos de Madrid

Aquí os dejo el ENLACE a esta nueva iniciativa del Ayuntamiento de Madrid:

‘Madrid de Cerca’ es la nueva iniciativa cultural que ha puesto en marcha el Ayuntamiento de Madrid para que todos los madrileños conozcan, a través de visitas guiadas gratuitas, el Patrimonio Cultural de distritos como Villaverde, Barajas Usera, Villa de Vallecas o Carabanchel, entre otros.
Las visitas, que tendrán lugar los sábados desde el 14 de noviembre hasta el 19 de diciembre, pondrán en valor las singularidades históricas y culturales de algunos de los distritos de Madrid . No solo se matizará su aspecto histórico sino que, también se hablará del desarrollo urbanístico, de los movimientos sociales vecinales y de las últimas iniciativas como los proyectos de mejora de paisaje llevados a cabo en distritos como Villaverde y Usera en donde el arte urbano, ha sido una herramienta fundamental. (Fuente http://unserenotransitandolaciudad.com/)

Considero que sirve de ejemplo para comprender una acción de "democratización cultural" y al mismo tiempo de acercar y sensibilizar a la ciudadanía sobre los recursos culturales que posee su entorno inmediato.