UNA ENCUESTA

Hola, vamos a realizar una prueba.
Rellena la siguiente encuesta:

TU PARTICIPACIÓN

Pincha aquí:
https://forms.gle/upmTxN28zw4b5PX38

RADIO NIKOSIA

Reportaje del programa de RTVE "La aventura del saber", que hemos visto los días  10 y 11 de octubre de 2020.

Radio Nikosia

Ahora os toca realizar un comentario. Os animo a generar un debate en torno al proyecto, a lo visionado, al valor que tiene esta actividad cómo generadora de participación y de los procesos de exclusión.  Os sugiero recordar la imagen de la sarten y las verduras.

Os pido un comentario de al menos 200 palabras. El comentario ha de ser escrito antes de las 23.59 del viernes 25 de octubre. Os recuerdo que para poder presentaros al examen todas las tareas son necesarias. Es indispensable que el comentario se encuentre en el blog, con lo que no lo dejéis para el último momento por si necesitáis asesoramiento en clase.

Un saludo grupo.

David

ASOCIACIÓN PROYECTO SAN FERMIN

Hola a todas, todos y todes.
Tal y como hemos hablado esta mañana en clase (02/10/2019), aquí os dejo el reportaje sobre la Asociación Proyecto San Fermín.

Asociación proyecto San Fermín

Ahora os toca realizar un comentario. Os animo a generar un debate en torno al proyecto, a lo visionado, al valor que tiene una experiencia como esta en "lo que hasta el momento pensáis que es la Animación Sociocultural (y Turística)".

Os pido un comentario de al menos 200 palabras. El comentario ha de ser escrito antes de las 23.59 del jueves 10 de octubre. Os recuerdo que para poder presentaros al examen todas las tareas son necesarias. Es indispensable que el comentario se encuentre en el blog, con lo que no lo dejéis para el último momento por si necesitáis asesoramiento en clase.

Un saludo grupo.

David

Bienvenides, bienvenidas y bienvenidos

Hola a todas, todos y todes. A partir de aquí comienza nuestra relación "epistolar" a través de este medio.
Aquí encontraréis materiales que os servirán para llevar el curso al día y para ampliar conocimientos.
De momento como podéis ver hay una pestaña que se denomina Metodología de la Intervención Social, donde encontraréis los apuntes y otros textos necesarios para preparar el módulo.

PINCHAD AQUÍ

Saludos,
David

BLOGS Y PÁGINAS: "Expresiones culturales"

Aquí tenéis los enlaces a las diferentes expresiones artísticas trabajadas en relación a la Unidad 6 "Las expresiones culturales".

• ARTES ESCÉNICAS: https://elrostrodenadie.blogspot.com/?m=1
• MÚSICA: https://musicologosft.blogspot.com/ 
• ARTES PLÁSTICAS: https://artesplasticasagc.tumblr.com/
• LENGUAJES AUDIOVISUALES: https://www.facebook.com/constans.urtado.5
• ARTES LITERARIAS: https://artesliterarias2019.blogspot.com/
• ARTESANÍA:  https://www.instagram.com/artesaniaagc/?utm_source=ig_profile_share&igshid=lkea88c1jv09
• FOLCLORE: https://folcloreagc.blogspot.com/
• CIENCIA Y TECNOLOGÍA: http://Instagram.com/cienciasytecnologia

Un saludo a todas, todos y todes.

GUÍA TEATRALIZADA

Entrega tarea en papel: lunes 20 de mayo: sesión de trabajo en el IES. Aula 202A. 
Entrega de material vía correo electrónico.
Martes 20 de mayo: entrega material en formato físico.

ENLACE FICHA ACTIVIDAD

FORMULARIO EXPRESIONES CULTURALES

Hola a todas y todos.
Usaremos este enlace para votar y realizar las valoraciones relacionadas con vuestras presentaciones sobre las expresiones culturales.

Un saludo,
David

ENLACE EVALUACIÓN EQUIPOS

CORREO DE LA UNESCO: Un solo mundo voces múltiples

Hola a todas, todos y todes.
Os dejo aquí el acceso al "Correo de la Unesco". Boletín mensual de dicha organización internacional que vela por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (en inglés United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization).

ENLACE

Podéis suscribiros y acceder a interesantes reportajes y enlaces sobre patrimonio, experiencias de intervención cultural de todo tipo,...

Un saludo,
David

CULTURA 19 - Radio 3

Información extraída de: ENLACE
Radio 3 y el Museo Nacional del Prado presentan Cultura19. 
• Del lunes 22 al viernes 26 de abril, a las 20 horas, en el Claustro de los Jerónimos del Museo del Prado
• Con entrada libre y emitido por Radio 3 en directo y en streaming de vídeo en nuestra web
Por quinto año consecutivo ponemos en marcha un ciclo en el que expertos y creadores reflexionen sobre el momento que vive la cultura en un espacio tan excepcional y exclusivo como el Museo del Prado.
En la primera edición nos ocupamos de la literatura, la música, las artes plásticas, el cine y los cambios en la cultura con el siglo XXI. En la segunda hablamos sobre los espacios dedicados a la cultura, la poesía, el cómic, el arte digital y los videojuegos. En la tercera edición debatimos sobre la idea de cultura actual, las artes escénicas, la educación, el arte post internet y la moda. El año pasado nos preguntamos para qué sirve el arte y reflexionamos sobre Flamenco, Arte y feminismo, Arte Trasgresor y Tecnologías de Vanguardia.

Cultura 19

Este año los temas serán: Cultura y sociedad, Arquitectura, Edición de Libros, Ciencia y Cultura y Jazz.

Cultura19 se celebrará del lunes 22 al viernes 26 de abril a partir de las 20.00h en el Claustro de los Jerónimos del Museo del Prado. La entrada será libre hasta completar el aforo. El acceso al Claustro se realizará a través de la puerta ‘Portón-Pasaje’ de Cristina Iglesias, que habitualmente permanece cerrada al público.

El ciclo será emitido en directo por Radio 3 y se podrá ver en nuestra web, rtve.es/radio3, y en la aplicación para móviles de Radio 3.


• o en nuestra web

PRESENTACIÓN UNIDAD 5

Hola grupo. Aquí tenéis el acceso a la presentación de la Unidad 5.
Un saludo,
David

UNA CASA PARA BERNARDA ALBA

Hola a todas, todos y todes.
El lunes 08.04.19 veremos este documental.
Os pido un comentario de al menos 150 palabras en el que relacionéis los elementos del reportaje con vuestra experiencia sobre el "Teatro", los contenidos planteados por Diana durante las 4 sesiones.
Un saludo,
David
Una casa para Bernarda Alba from amador gonzalez on Vimeo.

ENLACE CON MÁS INFORMACIÓN:

http://www.rtve.es/television/20120402/documentos-tv-casa-para-bernarda-alba/483912.shtml

Cesky Sen - El sueño checo. Reflexión sobre la publicidad y la sociedad de consumo.

Hola a todas, todos y todes.
Para mañana 08.03.2019, veremos la película Cesky Sen.
Os envío a vuestros correos la tarea correspondiente y os dejo aquí el enlace para poder visionar la película y su ficha técnica.
Un saludo,
David Gómez

PELÍCULA: enlace


FICHA TÉCNICA: enlace

EVALUACIÓN AGENDA CULTURAL

Aquí tenéis los enlaces para realizar las votaciones de los grupos y sus materiales.
También vuestros mapas visuales sobre colectivos. Espero que os sirvan.

ENLACE INFANCIA (6-12 años): Juan, Saul y Paula > Pincha aquí

ENLACE JUVENTUD (13-18 años): Nerea, Sergio R. y Alejandra > Pincha aquí

ENLACE JUVENTUD (18-30 años): Elena C., Adrián, Ana, Carolina W. > Pincha aquí

ENLACE MADUREZ (30-65 años): Andrea, Carolina S., Elena P., Rocío Sa. > Pincha aquí

ENLACE MAYORES (>65-75 años): Nuria, Sergio M., Estefany, Rocío Se. > Pincha aquí

ENLACE MAYORES (>75 años): Cristina, Mateo, Aitor, Sergio V. > Pincha aquí

ENLACE GRUPO CLASE: Azahara > Pincha aquí


Un saludo,
David

CINE PARA LA VIDA

Hola a todas, todos y todes.
Aquí os dejo este reportaje del programa CRÓNICAS de RTVE. Me parece interesante para comprender muchos aspectos que hemos trabajado en este curso de Animación y Gestión Cultural.
También como forma para poner en práctica la explicación de ¿qué es un vídeoforum?
Gracias por vuestra atención.

Cine para la vida: la Escuela de Cine Unocine es de Salamanca. En ella un grupo de chicos y chicas con alto riesgo de exclusión social están haciendo una película sobre su propia historia.

MATERIAL DE TRABAJO UD3. LA GESTIÓN DE RECURSOS.

INDICADORES EN LA GESTIÓN CULTURAL

Hola a todas las personas de este grupo.
Os incluyo aquí algunas entradas de documentos y material audiovisual que os puede ayudar a comprender los aspectos referidos a la "Evaluación y gestión de la calidad".

DOCUMENTOS:
FIGUERAS, E.; CAMPS, P. (Coord) (2003): "Guía de estándares de los equipamientos culturales en España" Madrid. Ed. Federación Española de Municipios y Provincias.
ESCUDERO, J. (Coord) (2009): "Guía para la evaluación de las políticas culturales locales. Sistema de indicadores para la evaluación de las políticas culturales locales en el marco de la Agenda 21 de la cultura". Madrid. Ed. Federación Española de Municipios y Provincias.

AUDIOVISUALES:

Apuntes GC: 18. La importancia de los indicadores en la Gestión Cultural

Apuntes GC: 19. Diferencia entre categorías e indicadores
Apuntes GC: 20. Construcción y desglose de indicadores

Sostenibilidad Cultural: www.morethangreen.es

EJEMPLO DE ENTIDAD: FUNDACIÓN VOZES

Hola a todas, todos y todes.
Aquí os dejo en enlace a la entrevista realizada el pasado sábado a personas responsables de la Fundación Vozes.
Os presento esta experiencia como ejemplo de "Animación Cultural" y como recurso específico.

También os pido una pequeña tarea:

• Realizar un comentario personal de al menos 250 palabras en el blog del módulo. 
• Los comentarios son más adecuados si hacen referencias a ideas recogidas por otras personas de clase.
• Fecha tope: miércoles 16 de enero, hasta las 23.59.
• Enlace entrevista: https://cadenaser.com/programa/2019/01/05/a_vivir_que_son_dos_dias/1546 

Vozes, música para la integración Conversamos con los impulsores de la Fundación Vozes, un proyecto que ofrece la oportunidad de aprender a tocar un instrumento y formar parte de una orquesta de manera totalmente gratuita a jóvenes de los barrios más desfavorecidos de Barcelona y Madrid